30 octobre 2009
Grille évaluation Réseau social éducatif
Educational Social Networks Evaluation Form - Checklist
Grille d'analyse des réseaux sociaux éducatifs
Evaluación redes sociales educativas
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/grillesnetworks.html
| Nom du réseau social éducatif: | ||||
| Auteur / institution éducative | ||||
| Adresse URL: | ||||
| Date de création / Actualisations | ||||
| Public / Privé / Ouvert / Restreint | ||||
| Faible | Moyen | Haut | ||
| 1. Niveau de la classe ou des apprenants | - | - | - | |
| 2. Compétences à développer par les apprenants | - | - | - | |
| 3. Objectifs (projet de classe, collaboration, échanges) | - | - | - | |
| Ressources et tâches | ||||
| 1. Documentation, matériels et ressources | - | - | - | |
| 2. Tâches proposées | - | - | - | |
| 1. Intérêt pour d'autres enseignants et apprenants | - | - | - | |
| 2. Tâches réalisées par les apprenants | - | - | - | |
| 3. Echanges entre enseignant et apprenants | - | - | - | |
| 4. Echanges entre apprenants | - | - | - | |
| Aspects de forme | ||||
| 1. Navigation, présentation et organisation | - | - | - | |
| 2. Lecteurs audio/vidéo, widgets, RSS, forum, chat. | - | - | - | |
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